从村子里的小学升到镇上的中心小学，开学的那天，奶奶带我走进了一间教室，教室里空荡荡的，里面有着不少同龄的孩子，家长们纷纷从外面搬来桌椅，不一会教室里就被桌椅和我们这些准备入学的学生所填满，奶奶和其他家长一样在搬完桌椅就回去了。

大家都坐在椅子上，互相打闹着，我也开始观察四周，在我前面坐着一位女生，她旁边的小胖正在捉弄她，这一行为立马就吸引了我的注意，女生生气后，小胖便停止了行动，小胖随后向着他右边的男孩玩闹着。

这时我才忍不住和前方的女孩搭话，因为自己村子里的小学班级里女生一个也没有，曾经有过一个女生入学到我所在的班级而且还是数学老师的女儿，但是没过多久就转学了。现在看到自己正前方有个女生，难免会产生好奇想要和她交流一番。她说话的时候会露出像兔子一样的两颗门牙，看起来挺可爱的，给我带来极深的印象。

正当我想继续和她聊天的时候，上课的铃声响起，一位男老师进来先是给我们讲了一下数学课，课的内容很简单，只见他在黑板上写下一串数字，并向大家提问，这串数字怎么读？

一瞬间班级上的学生变得安静下来，突然，一道声音打破了班级的宁静，之前那个欺负女生的小胖回答了老师的提问，并且回答的很准确。老师也当着大家的面表扬了他，我在心中立刻就产生了一种想法，为什么欺负女生他能够回答老师的问题？

这位老师简单的讲解了长数字的读法，后面就开始了入学考试，我当时并不知道这个考试有什么意义，考完后才发现原来是用来分班的。

总共考了两科数学和语文，数学我还是比较擅长的，做的也比较轻松。轮到语文考试的时候我开始犯起了难，语文考试中第一题根据拼音写出汉字，我老是搞不懂怎么作答，像看天书一样一头雾水，直到现在我还是对于拼音中的声调一知半解。

正当我苦于第一题时，旁边有人碰了我一下，我看向他时注意到他在故意给我看答案，我瞬间转忧为喜，对他充满了感谢。

考试结束后，我才认真的观察了我的右桌，一个看着像是好好学生样的男生，也正如我的第一感觉他就是好学生。我先是向他介绍了自己的名字随后便询问起他的名字，他没有说话，只是拿起手上的新华字典给我看了书的侧面，上面写着他的名字。

他不怎么喜欢说话，后面我也没怎么和他说话，我以为随着我们的分班，我和他交集就会到此结束，没有想到他却是我离开家乡后唯一有联系的人。

考试结束后，他留在最初的那个班级，而我被分到隔壁的班级，虽然是两个班级但数学老师是同一人。在后面的时间里，我虽然不常见到他，却经常性的听到老师和同学谈论他的话。

通过同学的谈话我才知道他不仅语文学得好，数学也学得比我好。在此之前我一直认为没有谁的数学比我好，毕竟在村子里的小学我的数学水平就是如此。来到新学校我才知道人外有人，天外有天。

老师经常会让学生在课间的时候，帮忙在黑板上抄写下节课要讲的题目，而我们这些学生都以被选中而为荣，虽然我的字不算好看，但仍有几次被老师选中，被选中的时候总会觉得高兴且自豪。

当我听到隔壁班的他经常被老师选上去帮忙抄题并且他的粉笔字比我们好看多了，那时候我的喜悦减弱了。当时的我在不知不觉间就把他作为了自己追求的目标！

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