三年级做实验作文：探索植物生长奥秘

探究植物的生长奥秘

春天，阳光明媚，空气清新，万物复苏。在这美好的季节里，我们三年级的小朋友们带着好奇的目光，来到了学校实验室，开始了他们的植物生长实验之旅。

实验一：水对植物生长的影响

首先，我们设置了对照实验，实验变量是水。我们选取了10颗大小基本相同的种子，将它们分别埋入装有适量水的纸盒中，然后放在温暖、通风的地方，每天观察并记录它们的发芽情况。

实验二：土壤对植物生长的影响

接着，我们进行了第二个实验，实验变量是土壤。我们选取了10颗大小基本相同的种子，将它们分别埋入装有适量土壤的纸盒中，然后放在温暖、通风的地方，每天观察并记录它们的发芽情况。

实验三：光照对植物生长的影响

最后，我们进行了第三个实验，实验变量是光照。我们选取了10颗大小基本相同的种子，将它们分别埋入装有适量水的沙子，然后放在有光和无光的地方，每天观察并记录它们的发芽情况。

实验结果分析

经过一段时间的观察，我们发现：发芽率不同的种子，除了水分和土壤的差异外，光照对植物的生长也有很大的影响。

所以说

通过本次实验，我们认识到植物的生长需要水、土壤和阳光等多种因素的支持，而每一种因素都影响着植物的生长。因此，我们要爱护植物，保护好我们共同的家园。