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1、一早，在茂名高州市长坡镇冼夫人小学的操场上，春日的朝阳洒在正在阅读的师生身上。该校校长温飞越正带领着全校师生诵读《我的祖国》。一句句坚定有力的话语穿过操场，乘载着新一代少年对祖国的美好祝福。

2、自今年二月高州全市启动“红色主题阅读、传承红色基因”教育活动暨“阳光未来计划”活动以来，高州市委、市政府高度重视，高州市委宣传部、市教育局精心谋划，周密部署，统筹协调，全市青少年红色主题教育活动全面铺开。

3、今年春季开学，高州全市中小学校长领读红色经典605场次，全市27万多名师生参加了活动。同时，设立红色文化专栏663处，以红色经典塑造学生高尚的道德情操和文化修养、坚定理想信念，培养学生爱国主义情感。

4、茂名高州市东风小学组织学生前往退役军人陈喜初家中开展“红色访谈传承红色基因”活动。

5、将红色文化根植于师生心中

6、自高州全面开展“红色主题阅读、传承红色基因”教育活动暨“阳光未来计划”工作后，全市中小学深挖活动内涵，创新活动形式，促进课程融合，将红色文化根植于师生心中，通过加强对教师和青少年学生的思想政治教育和革命传统教育，引导广大师生铭记红色历史，弘扬爱国主义精神。目前，红色主题教育活动初见成效。

7、“通过红色主题阅读，可充分发挥红色基因教育铸魂培根育人的积极作用。”高州市教育局党组书记、局长钟革辉表示。目前，高州各学校制定了红色主题教育活动方案，并积极做好宣传发动工作，确保教育活动人人参与，在全市教育系统形成了浓厚的弘扬红色文化氛围。

8、高州市长坡镇冼夫人小学组织学生前往长坡镇旧城冼太庙开展“传承红色基因”研学活动

9、据了解，学校通过在校内悬挂红色精神标语，开辟红色教育长廊专栏，设置红色专栏阅读区，开展红色文化黑板报评选，引导学生读革命历史书籍，大力营造弘扬红色精神氛围，充分发挥环境育人功能。通过国旗下校长领诵、红色文化主题班会、故事会、演讲会、朗诵比赛、线上红色阅读等有效形式，将红色文化引进校园、引进课堂、融入心灵。

10、挖掘红色资源，开展校外实践

11、高州是红色热土，有着光荣的革命传统。全市学校充分利用好本市红色资源，开展校外实践活动，让广大青少年在实践思考和感悟中汲取红色营养，传承革命精神，让红色基因薪火相传。

12、一方面，开展红色访谈活动，深入了解红色基因。其中，多个学校组织师生前往罗传经故居，聆听老战士讲述抗美援朝故事，观看抗美援朝老兵罗传经的战斗装备、荣誉勋章、抗战纪念章、饱含中朝人民友谊的艺术作品等珍贵物品；组织师生探望老战士陈喜初，了解老英雄陈喜初七十年深藏功名，一辈子坚守初心的故事。

13、另一方面，开展红色教育社会实践活动，重温峥嵘岁月，争做红色传人。全市各个学校通过组织学生参观高州市革命历史博物馆、档案馆学习高州的红色基因；前往高州烈士陵园，开展缅怀革命先烈主题活动，使青少年唤醒历史认知，增强文化自信，增强对国家民族情感。此外，全市中小学还广泛开展学雷锋志愿活动，践行雷锋精神。

14、高州部分学校还开展了“踏红色足迹染红色基因”研学实践活动。学校组织师生追寻革命先辈足迹，了解中国革命光辉历史，增强爱国情怀。

15、“我们通过开展形式多样的活动，促进全校师生知党史、感党恩、听党话、跟党走，自觉做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，在学习中融入爱国思想感情。最明显的是，学校在升国旗唱国歌时，师生的爱国情更强了。”高州市第一小学副校长李翠芸说，“通过这样的学习体验，学生们更爱学习、爱生活，更珍惜当下的美好日子。”

16、促进各学科课程有效融合

17、红色文化资源蕴含着丰富的思政教育资源、百年党史内容，高州全市中小学以红色精神为主线。积极促进各学科课程、思政课程和党史课程有效融合。

18、中国共产党党史是最宝贵的“红色基因”“红色营养”。春季开学以来，全市中小学广泛开展党史学习教育，以党史学习教育为契机，推进传承红色基因主题教育深入开展。学校通过国旗下讲话、校会、班会、团队会为青少年讲党史，校内设置党史宣传专栏，开展红色党史知识竞赛等活动，引导广大青少年树立理想信念、厚植爱国情怀，感党恩、听党话、跟党走。目前，全市中小学领导带头讲红色党史1815场次。其中，高州中学初中校区党史宣传专栏受到多方肯定好评。

19、学生们前往高州市革命历史博物馆参观学习。

20、高州大力推广上好红色思政课程。红色党史就是一部波澜壮阔的最好的思政教材，思政教师讲好党史，才能讲好思政大课。全市中小学思政教师在思政课程中植入红色基因，并贯穿于教育教学的全过程，充分发挥红色基因在教学工作中的思想引领作用。其中，高州市文明路小学将思政课程与党史教育深度结合，在开学第一堂思政课，结合五个红色党史故事，跟孩子们分享交流，将优良传统和革命精神播洒在孩子们心田，让红色基因代代想传。

21、红色教育需要融入日常教学。高州各科教师在教学环节中通过挖掘教材红色元素，梳理出红色资源渗透点，做好红色教育的结合点，让红色教育随机无痕地渗透在教学中，真正实现全学科育人、全员全程育人，使每门学科课程都蕴含着红色元素。

22、以史鉴今，资政育人。接下来，高州将不断创新方法，进一步深入开展红色主题教育活动。据了解，高州还将结合“世界读书日”，通过线上线下活动，引导学生阅读红色书籍，开展红色影视进校园活动，红色文化手抄报、书法、美术、征文等各种比赛活动，丰富精神生活，增强红色精神滋养，营造红色浓厚氛围，切实将传承红色基因活动引向更高更深层次开展，将红色文化引进校园，走进课堂、浸润心灵，用红色文化引领学生健康成长。

23、高州市长坡镇冼夫人小学组织学生前往长坡镇旧城冼太庙开展“传承红色基因”研学活动。

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